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Didáctica SRL y la Fundación Maecenas te invitan a vivir esta experiencia con la intención de aprender y conocer otras instituciones con modelos educativos destacados.

"Viaje de Investigación Educativa"

Del 15 al 22 de marzo 2025

Dirigido a:

  • GRUPO 1: Directores de Centros Educativos y miembros de Equipos de Gestión.

  • GRUPO 2: Miembros de Equipos Psicopedagógicos y Orientadores Escolares.

Objetivos:

GRUPO 1

DIRECTORES DE CENTROS EDUCATIVOS

  • Observar y analizar distintos modelos de gestión escolar en colegios españoles, para identificar buenas prácticas que se puedan adaptar a sus propios centros.
  • Analizar cómo otros centros educativos abordan la innovación en el aula, el uso de nuevas tecnologías y la implementación de metodologías activas de enseñanza.
  • Establecer conexiones con directores de colegios y líderes educativos en España para crear redes de cooperación a nivel internacional.
  • Explorar oportunidades de colaboración en proyectos educativos conjuntos, intercambios estudiantiles o programas de formación docente.
  • Observar cómo otros colegios construyen y mantienen una cultura organizacional sólida y orientada al futuro.

GRUPO 2

ORIENTADORES ESCOLARES

  • Conocer e implementar enfoques innovadores en la atención a la diversidad, el acompañamiento emocional y el apoyo psicológico en los colegios visitados.
  • Evaluar nuevas herramientas tecnológicas y metodologías para mejorar la orientación y el apoyo psicopedagógico en sus propios centros.
  • Observar cómo los colegios españoles manejan la inclusión y la atención a estudiantes con necesidades educativas especiales, tanto en el ámbito pedagógico como en el psicológico.
  • Identificar estrategias y programas que promuevan un entorno más inclusivo y adaptado a la diversidad de su alumnado.
  • Analizar cómo los orientadores psicopedagógicos en España trabajan en equipo con directores, profesores y familias para garantizar el bienestar integral de los estudiantes

Este tipo de iniciativas, no solo favorecen el entendimiento de diferentes enfoques directivos y pedagógicos, sino que también fomenta la reflexión crítica sobre las prácticas actuales y futuras que pueden mejorar la educación en sus propios contextos.

Al observar cómo funcionan otros colegios y sistemas educativos, los participantes pueden identificar buenas prácticas, adaptarlas a sus centros educativos y promover una educación más innovadora y de calidad.



Agenda

Instituciones educativas que se visitarán

Colegio Virgen de Europa - Madrid

Grupo 1/2 - Lunes 17 de marzo 2025

El Colegio Virgen de Europa (CVE) se destaca por su enfoque integral centrado en el alumno, combinando educación académica, emocional y en valores.

Destacable: instalaciones modernas, sus pruebas en PISA y GET han sido las más altas de España en el sector privado. Su programa de atención personalizada y tutorías es un modelo de seguimiento internacional. Fuerte programa en artes. Colegio en segunda generación familiar, es una referencia en España como modelo de gestión familiar.

Colegio IDEO - Madrid

 Grupo 1/2 - Martes 18 de marzo 2025

La Escuela Ideo se caracteriza por una educación personalizada e innovadora, centrada en el bienestar emocional de los alumnos y el uso de metodologías activas.

Promueve la sostenibilidad, la inclusión y una educación en valores como la igualdad y la justicia social. Ofrecen bilingüismo, proyección internacional y fomentan la creatividad y la autonomía de los estudiantes. Además, la escuela involucra activamente a las familias y cuenta con espacios adaptados para el aprendizaje dinámico y en contacto con la naturaleza.

 Destacable: programa de emprendimiento para jóvenes.  Programa de atención a la diversidad educativa.

Colegio Alauda - Cordoba

Grupo 1/2 - Miércoles 19 de marzo 2025

Grupo 2 - Jueves 20 de marzo 2025

El Colegio Alauda se caracteriza por una educación personalizada y un enfoque en el desarrollo integral del alumno, utilizando metodologías innovadoras como el aprendizaje basado en proyectos. Destacan por su compromiso con la sostenibilidad, ofreciendo un programa bilingüe en inglés, y priorizando la educación emocional y el desarrollo de valores.

 Además, fomentan la creatividad, el deporte, y mantienen una estrecha colaboración con las familias. Cuentan con instalaciones modernas adaptadas para apoyar un aprendizaje dinámico y flexible.

 Destacable: Personalización en el acompañamiento con alumnos. Programa de bienestar emocional “Plenus”. Programa de atención a niños con necesidades especiales “Talentum”. Colegio en segunda/tercera generación familiar

Colegio Salliver - Málaga

Grupo 1 - Jueves 20  de marzo 2025

El Colegio Salliver se distingue por su excelencia académica, un sólido programa bilingüe, y una formación basada en valores y educación emocional. Apuestan por la innovación tecnológica y pedagógica, fomentan el deporte y ofrecen una amplia variedad de actividades extracurriculares. Además, mantienen una estrecha relación con las familias y cuentan con instalaciones modernas que favorecen un entorno de aprendizaje integral.

Destacable: primer colegio en España con sello de calidad educativa +600 . Colegio en segunda generación familiar.

Liceo Sorolla - Madrid

Grupo 1 - Viernes 21 de marzo 2025

El Colegio Liceo Sorolla destaca por su excelencia académica, atención personalizada y enfoque integral en el desarrollo del alumno, combinando educación emocional y valores. Ofrecen bilingüismo, programas internacionales y apuestan por la innovación tecnológica.

Además, tienen un fuerte compromiso con el deporte, las actividades extracurriculares y la sostenibilidad. Mantienen una relación cercana con las familias y cuentan con instalaciones modernas que facilitan un entorno de aprendizaje óptimo.

Destacable: colegio precursor del aprendizaje cooperativo en España.

Programa Desconect@ - Madrid

Grupo 2 - Viernes 21 de marzo 2025

Desconect@ es un programa terapéutico que ayuda a los adolescentes con adicción a las nuevas tecnologías, trastornos de conducta, trastornos de la conducta alimentaria, malestar emocional general, adicciones y otras dificultades en etapa adolescente.

A través de un modelo de terapia multidisciplinar, hacemos un abordaje integral, es decir, trabajamos en el ámbito personal e individual, social y familiar del adolescente, pues sabemos que todos estos aspectos influyen directamente en su bienestar.



    Preguntas Frecuentes

    A continuación preguntas interés relacionadas con:

    Costo

    US$ 4750.00 por persona.

    Incluye:

    Boleto aereo

    Hoteles

    Traslados

    Visitas a Centros Educativos

    Visado

    ¿Cómo y cuándo se gestiona el visado?
    Cada quien debe gestionar su visado,  La Fundación Maecenas  nos facilita una carta de invitación que pueden llevar y esto les ayuda para justificar el viaje.

    Si no tienen visa es recomendable que empiecen lo antes posible con los trámites, aquí en este enlace encontrarán  toda la información

    https://do.blsspainvisa.com/spanish/faq.php

    Hoteles

    Se seleccionan hoteles centricos y adecuados para una estadía de trabajo.

    ¿Cómo uno duerme? ¿Solo o acompañado?
    Las habitaciones son de ocupación doble. En caso de que desee habitacion sencillas deberá confirmarlo en el formulario de inscripción. (Costo adicional)

    No olvide especificar en el formulario de inscripción el tipo de Habitación que desea.

    Comidas

    Desayunos y almuerzos están incluidos. ( Desayunos en el hotel / Almuerzos ligeros en los Centros Educativos)

    La cena corre por parte de cada participante. Se darán libres todas las tardes aproximadamente a partir de las 4:30 p.m. pueden descansar o salir a pasear por las ciudades que visitaremos y hacer turismo.

    Transporte

    Todos los traslados del aeropuerto al hotel, del hotel a los colegios y entre ciudades están incluidos. Los transportes después de la jornada de trabajo el que desee salir a pasear, cenar, visitar un museo y demás correrá por cuenta de cada quien.

    Cuánto dinero adicional se recomienda llevar.

    Esto será a discreción de cada quien. Tomando en cuenta que las cenas y el transporte fuera de la jornada de trabajo no están incluidos.

    Clima/temperatura. ¿Qué tipo de ropa se recomienda llevar?

    Plena primavera. Dentro de los centros educativos hay calefacción, pero se recomienda ropa de frio.